以小学生近视防控为重点，上海试点开展屈光发育分类分级干预

上海启动儿童青少年重点疾病《近视分级分类整合型干预》项目，将在全市选点开展屈光发育分类分级干预措施。

启动仪式现场。 本文图片均为上海市眼病防治中心提供

9月24日，澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从当日举办的上海市儿童青少年近视防控专题活动中获悉，儿童青少年重点疾病《近视分级分类整合型干预》项目当日正式启动，该项目已被纳入上海市加强公共卫生体系建设最新的三年行动计划中。

作为这一项目的牵头实施单位，上海市眼病防治中心儿童青少年近视防控学科带头人何鲜桂教授表示，这一项目将以小学阶段儿童为重点人群，根据不同分类的屈光发育状态给予适宜的干预措施，促进降低儿童青少年近视发生率和近视率，延缓已近视人群度数进展，降低发展成为高度近视风险，科学评估干预有效性、依从性、满意度和成本与效益，为进一步推广应用提供可复制方案。

目前，上海已实现4~18岁儿童青少年每年全覆盖筛查建档和分类管理；持续推行“一增一减”（增加户外活动和减少课业负担）和“五项管理”（手机、睡眠、课外读物、作业和体质健康管理）；聚焦关键危险因素和重点人群，建立近视有效干预技术和工作模式；研发智能检查设备和智能量化监测工具；持续开展“目”浴阳光品牌科普活动；研制屈光不正筛查规范、远视储备和眼轴长度参考值等国家卫生行标、国家方案，在国际国内发挥了示范引领作用。

上海市眼病防治中心儿童青少年近视防控学科带头人何鲜桂教授讲述儿童青少年重点疾病《近视分级分类整合型干预》项目。

“早在2015年至2017年间，上海就在部分学校试点通过校内户外活动干预来预防近视，这一工作试点下来，近视新发率下降16.5%。同时，我们还联合市疾控、市妇幼、市健促、市学生活动管理中心创建智慧干预示范模式，通过推进教室采光照明、可调节课桌椅配置改善等工作，来进一步预防儿童青少年近视。”何鲜桂说，此前也有研究显示，户外活动不仅不影响学生的学习成绩，反而可以促进学习成绩提高。

上述专家坦言，此次启动的《近视分级分类整合型干预》项目，将根据不同分类的屈光分级标准进行干预，如将其分为远视储备充足、远视储备相对不足、近视前期、低度近视、高度近视等五大类开展分类干预措施。

“这一项目干预期为1年，干预开始前、6个月、12个月，我们会对参与干预的学校的学生群体进行屈光和眼轴监测，评估干预项目对防控学生近视发生发展取得的效果。”何鲜桂说。